2011年宁夏高考历史复习教学研讨会在区教研室领导的精心组织和银川一中校领导的积极支持下，于1月7日至8日在银川一中综合楼成功召开。
这次会议的进程主要有三项，第一，由银川一中历史组陈凤霞老师和全组老师承担高三历史单元复习课的观摩教学和课后研讨任务。第二，由人民教育出版社历史编辑室主任李伟科老师做高考历史复习教学指导性讲座。第三，由宁夏全区各个学校历史教研组长介绍本校高三历史复习教学的经验。会议本着合作、交流的精神开得务实、高效，在寒冷的冬天大家交流、学习、研讨的热情不减，会议的每一项主题内容都给与会者都留下了深刻的印象。
陈凤霞老师的授课内容是《古代中国的政治制度——古代君权与相权的博弈》，这节课设计新颖，立意深远，把对学生的能力培养渗透于每一个知识细节之中，一点一滴地教会学生如何分析材料，怎样做到论从史出，史论结合。她积极鼓励学生要敢于打破唯教师结论、唯教材结论是从的做法，要勇于创新、独立思考，以史料为依托，学会辨析、理解、实事求是地分析历史材料，力争还原历史本来面目，体现了一位优秀历史教师求真、求实的基本素养。课后，银川一中历史组全体老师对陈老师的观摩课以课堂观察的形式进行了量化和质性的分析和评价。张晓英老师、蒋生福老师、贺建设老师、鲍音老师、马建云老师、李赛雁老师、高英姿老师分别从复习课教学问题情境的设计和问题设计的有效性、复习课的教学环节及教学设计、课堂教学的特色、课程资源的开发与利用、教学手段的运用和知识与能力目标的培养与落实上谈了自己的认识和看法。其他各校的与会老师也就陈老师在课的情境设计、有机整合每一节课的学思之窗、善于利用挖掘书中的资源素材、大胆尝试对高三二轮复习课的创新、进行考试技术的训练以及银川一中历史教研组积极开展合作教研和课堂观察研究活动等可值得学习和借鉴的做法谈了自己的感想和体会。整个会议研讨气氛热烈，教师们都被同行之间对课改深入的思考和脚踏实地的做法以及勇于探索实践和甘于付出的精神相互地感染着、激励着、思考着。
会议进程第二天，人教社历史编辑室主任李伟科老师做了题为《教材的深挖与拓展》的学术报告，李老师从运用地图进行历史教学、有效进行史料教学、从世界的大背景认识中国历史、正确把握历史观点四个方面进行了详细的指导和说明，李老师平易近人、颇有大家风范，其讲解高屋建瓴、视角新颖、理念先进、方法运用到位，对提高和改进高中历史教学有着很好的指导意义，与会者从中受益匪浅。
8号下午一点半，老师们放弃了午休参加了各个学校教研组的交流活动，银川一中高英姿老师、中卫一中方萍老师、固原一中陈国江老师、吴忠中学余超老师、石嘴山三中艾晓敏老师先后介绍了本校历史教研组在开展高考复习教学的有效性方面的具体做法，分析中不乏真知灼见，交流中突出观念引领，实践中体现对学生的终极关怀，知识和能力的学习运用扎实到位。每个学校的经验和做法都各具特色、值得兄弟学校借鉴和学习。正如区教研室主任夏正建老师说，这次会议具有浓郁的研究味道，有深度，互动好，从感性认知到理性分析再到实践的探索，教师们在提高高三历史复习教学的有效性问题上踏踏实实地进行着持续而深入的研究，这必将从整体上会提高宁夏的历史教学水平，提高学生的学习能力和人文素养。
（供稿：历史组 高英姿）